Al final nos vamos mañana de excursión, esperemos que el tiempo nos acompañe. A continuación les dejo algún enlace que nos servirá para el desarrollo del tema 3 de CM (La protección del medio ambiente). Saludos del profe. - Enlace 1. - Enlace 2. - Enlace 3. - Enlace 4.
Pues nada chicos, que la próxima semana vamos a comenzar un proyecto titulado: El atlas de la diversidad. Como dato novedoso hay que destacar que será integramente online, por lo tanto necesito que todos los alumnos y alumnas de 5ºB tengan una cuenta de correo electrónico, ¿ok? La pueden crear en hotmail, gmail, yahoo,...(Recuerden la contraseña para poder acceder, :-)). Les adjunto la página de inicio del proyecto: www.atlasdeladiversidad.net/
Aquí les dejo el enlace de la sala de los toros, este tema coincide con la excursión al Museo de la Naturaleza y el Hombre. Empezamos a retroceder unos cuantos millones de años :-) - La sala de los toros.
Proceso de la elaboración de la revista: "Jóvenes ecologistas". 1º Se busca la información (Sesiones en el aula de informática). Sin fotos. 2º Se elabora el artículo (por grupos).
3º Exponemos nuestros artículos al resto de compañeros/as.
En matemáticas usamos el Excel y aprendímos (un poco) a usar algunas fórmulas y a darle "forma y color" a las tablas. 1º Tutoriales con los profes de Mates (no hay fotos, estaba tan emocionado explicando que me olvidé de usar la cámara, jejeje). 2º Acción con el ordenador, ¡Qué peligro!. 3º Una breve representación de las tablas elaboradas por los chicos y chicas (pincha en las imágenes para verlas más grande).
En Conocimiento del Medio teníamos que trabajar un Comparar y Contrastar sobre dos aspectos relevantes del tema de las plantas. A continuación, adjunto un enlace del National Center for Teaching Thinking (creadores del método: Comparar y Contrastar). 1º Buscamos información en el libro y empezamos a rellenar el modelo en blanco. 2º Una vez corregido el modelo de cada grupo, se pasa a limpio y se coloca en el aula.
A continuación, adjunto la parte 1 del repaso de lengua para la Evaluación Inicial. Si pulsas el botón MORE y luego PRINT, podrás imprimir los apuntes, ¿ok? Evaluación inicial 5º (Parte 1)
A continuación publico los podcast elaborados por mis alumnos/as de 6º, en ellos se tratan los temas 12, 13 y 14 de Conocimiento del Medio. ¡Qué nivel! Bueno, a disfrutarlos...
A continuación pongo un vídeo que explica las características de las redes sociales, ahora que están de moda conviene tener claro algunos detalles sobre este aspecto. Un saludo.
Hoy hemos comenzado a trabajar el Proyecto de Comprensión de este curso. El título (miproyecto.com) pone de manifiesto el "carácter informático" del mismo. A continuación adjunto el enlace al blog de los alumnos/as de 6º, donde iré colgando la información adicional que me darán los chicos/as, siempre relacionada con nuestro proyecto. Un saludo a todos y todas. Profesor David. www.6nazaret.blogspot.com
Aquí pongo algunas fotos de la exposición que hemos realizado en el aula sobre el tema 6 de C.M. (La tierra: un planeta que cambia). Un saludo a todos y todas.
Este fin de semana he elaborado este mapa en el CmapTools, espero que sirva de ayuda. El verbo es uno de los conceptos más complejos de este trimestre así que... ¡¡¡a currar!!!
Aquí tienes algunos recursos para preparar el Tema 4 de Conocimiento del Medio, yo he realizado algunas presentaciones sobre el apartado de la Luz (la resolución no es muy buena, pero realizaré fotocopias para que lo tengan en papel):